7 סימנים של גן ילדים ממש טוב
יוצרים / / December 19, 2019
1. גישה בודדת, אך כללים מקובלים
מחנך, אתה יכול לסמוך על - היא מטפלת עקבית. התגובה שלו היא פחות או יותר לחיזוי עבור הילד, ואת הכללים אינם משתנים עם כל מצב חדש.
אנה פסיכולוג ביקוב בספרו "הילד שלי הוא שמח ללכת לגן!"ילדים הם גם מודעים "לא" הקפדן, אך עם ההבנה של מבנים מורכבים יותר כגון "כלל זה בלתי אפשרי, אבל היום זה אפשרי, ואז לא יכול שוב, טוב, חוץ ממך כי במקרה הקיצוני, "תמיד מתעורר בעיות.
גישה בודדת - היא כאשר ילד אחד בשעות השקטות של שבץ על הגב, על מראה "החמור" פן האחרות, ואת השלישי מותר רק לשכב. אבל כולם במיטה, ואף אחד לא משחק בפינה. ילדים לא צריכים חריגי הכללים והגבולות והיציבות. אחר כך הם מרגישים בטוחים.
2. הילדים בקבוצה לשתף פעולה במקום להתחרות
משחקים ופעילויות שמטרתם איחוד הקשר, ולא תחרות. לדוגמא, ילדים לצייר על גיליון כללי: אחד צבוע על עץ - עץ פנה. או ביחד, כל קוביה, לבנות בית.
מטפלים בקבוצה אל תשוו ילדים לא מדבר עליהם - במישרין או רמזים, לא בדיחה. ילד קבלת הסטטוס העריך ביחס לרמה משלה, לא ברמה של אחרים. חוגגים את ההצלחה של כל ולעודד ילדים ליהנות זה מזה.
אולגה קוזלובסקי, גן ילדים המתודיסטיתילדים לקחת ברצון על אחריות של מבוגרים ולדאוג אחד לשני. Trohletki בשמחה הניח כפות, מפיות, לחם. ילדים מבוגרים יותר מאוישים באופן מלא, לערוך את השולחן ולנקות את השולחן, בזמן שהם עצמם להפיץ אחריות.
"יותר גרועה - יותר טובה" היררכית מערכת לדירוג עם מדבקות או מדליה על ההתנהגות של ילדים נותנת סיבה ללעג קנאה. ומאותו בסוף כולם מפסידים.
3. המטפלים להטיל סנקציות, אך לא מושפל
עונשין נדרשים להתקרר להרגיע את המחשבה שהילד על המצב. אבל הם לא צריכים לגרום פחד או בושה. לדוגמא, אם ילד נשלח לשבת על כיסא לצד, זה צריך להיות "כסא לחשוב" במקום "בושה". מורה טוב לא להתגרות בילדים אחרים לגנות, שלא לדבר על אשמה, "תראה כמה רע."
אם ילד מדבר על הזוועות של הגן, לא בהכרח מיד להתקשר למשטרה. כאנשי חינוך אומר: "אל תאמינו לכל מה הילד שלך אומר על גן ילדים, ואנחנו מבטיחים לא להאמין לכל דבר שהוא אומר לך." ראוי להתבונן, במה רוח הוא חוזר למקום שבו הוא "נעלב". וזה לברר בעדינות המהמורה שעלולה לגרום תלונות כאלה.
עוד אתה יכול לשחק עם ילדכם בבית לגן, ממש מתחת המשטר של היום. Play כמו בובות לבוא בקבוצה, לאכול ארוחת בוקר, לשחק. סביר להניח, תוכל לשמוע את המשפט הזה נשמע לעתים קרובות בגן, לתפוס את האווירה ולהבין מה גורם לילד הכי הרבה הרגשות עזים.
4. זנות החלל, ואינה מסיחה את דעתו של הילד
בעיה נפוצה בחדרי ילדים - שפע של צבע וגיוון. כתמים בצבע לפזר את תשומת הלב, למנוע מהילד להתרכז. והכי חשוב, כאשר יש צליל בסיסי, בהיר, ושניים או שלושה יותר. באזור המשחק הוא יכול להיות בצבעים בהירים, בחדר השינה או בחדר האימונים - גוונים מורכבים שקטים.
אולגה קוזלובסקי, גן ילדים המתודיסטיתמידע לא צריך להיות הרבה. כל מה שתלוי על הקירות, צריך לשאת משמעות. רק אחד או שתיים כרזות בנושאים שילדים לומדים כרגע. לאחר הזמן לשנות אותם.
ילדים, כמו מבוגרים, נוטים להתיישב בשטחה. הם רוצים להשתתף בקבוצת העיצוב. ובכן, כאשר לילד יש את ההזדמנות כדי להביא הצעצוע שלו, לצרף בתוך התמונה האהובה ההלבשה. או לצייר על הקיר במקום מיוחד.
Mihich Jeftic מרק
מנהל המחלקה pic טרנספורמציות מערכות
הילד הופך במהירות משועמם במרחב שהוא שולט כבר. חשיבה מסתעפת, כלומר, היכולת לחפש פתרונות חדשניים כדי להאט. לכן, חשוב כי החלל היה להמרה.
ריהוט יכול לנקות בקלות, מהלך, לארגן, בנפרד או במשולב. המודולים רכים יכולים לשמש בנאי, מסלול מכשולים, או מושבים באולם. מסך - כחלק ההגשה או בתור קיר הבית. ילדים יכולים להמציא עוד אפשרויות משחק ושימוש דברים מאשר מבוגרים. לכן יש צורך ליצור מרחב שאינו להטיל תרחיש.
ובכל זאת חשוב כי הקבוצה הייתה נסיגה בפינה שבה ילדים יכולים לברוח מכל ולקחת נשימה.
כל הצעצועים זמינים באופן חופשי - את בוחרת ילד מה לשחק וכמה, ואז הוא לוקח משם את הכל במקום. זה לא משנה אם משהו הוא רק דוגמא אחת: ילדים לומדים לחכות לתורם, לנהל משא ומתן ושינוי.
עקרונות אלה היוו את הבסיס ליצירת גן ילדים LCD PIC "כרי בונין"על פי הטיוטה הבריטית, אשר יהיה עירונית.
5. הילד לא נאלץ לאכול, אבל תמיד מנסה להציע
ובכן, אם המחנכים הן ההעדפות של רגיעת הילדים. וזה לא לענות ערב הורי ACCOUNTS על איך הילד שלהם אוכל. אחרי הכל, האוכל - זו אינה סיבה לגאווה או אשמה. ובטח לא הדבר הכי מעניין שקרה במהלך היום.
מאוד נחמד אם באותו זמן הם עוזרים לילד ללמוד לאהוב את האוכל והטעמים שלהם. בדרך כלל בעיות המתעוררות אצל ילדים עם מנות מוכרות. פסטה ותפוחי אדמה לאכול כמעט הכל, משום שהם מבשלים בבית. אבל אל עוגות תבשיל או דגים עדיין צריך להתרגל. וכדי להתרגל, יש צורך rasprobovat.
הכלל של "אתה לא יכול לאכול, אבל לנסות - חובה!" Works: השני, שלישי, ילד הניסיון חמישי חדורי טעם חדש. ואז מתחיל להבין את ההעדפות שלהם: המאכל הזה, הוא יבקש תוסף, וכי יאכל חצי כפית.
6. הורים יכולים לבחור ולהשפיע
חלק מההורים רוצים לקחת את הילדים לתוך והמחבקת, ואחרים - בקבוצה למחוננת. חלומות מישהו למתמטיקה פיטרסון, אבל מישהו על מערכת מונטסורי. ובכן, כאשר ניתן לבחור לפחות זוג האפשרויות, ולא רק להסתפק במה הוא. כנ"ל לגבי תעסוקה נוספת. אתה יכול להיות ספקן לגבי מוקדם אנגלית או מוזיקה, אבל זה נהדר כאשר לילד יש את ההזדמנות לנסות משהו חדש תמורת סכום סמלי.
זה כל כך קורה כי אין חלקים או ברירה של תוכניות חינוכיות. ואז יש את כל - הכוחות של חובבים. לכן חשוב שהורים, מורים וניהול היו בעת ובעונה אחת.
אולגה קוזלובסקי, גן ילדים המתודיסטיתאיך אתה יודע שאתה נמצא כאן כדי להקשיב? הורים בדרך כלל מרגישים את זה מיד. אם אין מחדלים ובעיות פתירות, אם אתה יכול לבוא בבטחה משהו להציע, לשאול שאלות - אז הכל בסדר.
שאל שאלות - זה נושא נפרד. באופן אידיאלי, במרכז לייעוץ עובד בגן, שבו הורים יכולים לבקש עצה ממתרגלי מומחה: קלינאי תקשורת, פסיכולוגים, מורים למוזיקה. אבל גם אם לא, חשוב שהורים הם תמיד יכולים לדבר כל מורה של ילדם.
7. בחצר אתה יכול לשחק ולרוץ מסביב ולבחון בשקט הטבע
באתר טוב הרבה מקום למשחקים בחוץ - dogonyalok, שומרי סף, הקלאסיקה - וברים אופקיים וספורט ציוד מתאימים לילדים מגיל והצמיחה. שטח ההפעלה הוא לא רק ספציפית, אבל ומבנים מופשטים: הספינה או במכונה להגדיר את התסריט מוכן למשחק, ואת במת העץ מאפשר לפנטז.
Mihich Jeftic מרק
מנהל המחלקה pic טרנספורמציות מערכות
טבע - זה לא רק עצים ופרחים, אבל גם אי סדרים קלים, האבנים תחת רגלי, החומרים שמהם עשוי ריהוט וציוד ספורט תחת כיפת שמים. עד שבע שנים אצל הילד יצר סטנדרטים חושיים, אשר ימשיך להשפיע על החשיבה שלו. לכן חשוב כי החומרים שקיימים עבורם בסביבה ועדיין חיה, וצבעים - טבע ומגוון.
מבחינה ויזואלית, הכל חייב להיעשות באותו סגנון - וניווט, וציורים על קירות המרפסת. התמונות חייבות להיות גדולות והוא ממוקם בתוך שדה הראייה של הילד, לא יותר מ 1.5 מטר. ובכן, אם ישנם אלמנטים עיצוביים באתר אותיות ומספרים. אנחנו מנסים ליישם עקרונות אלה לבין ההתחדשות של הגנים, ועבור אתרים בודדים.
זה נהדר כאשר באזור ישנם מנגנונים שיכולים לסובב, לסובב מתג. אבל לא פחות חשוב שהילד לי את ההזדמנות לעבוד שעון. כלוב ציפור על עץ, מאנגר, שבו כל בוקר לרדת ציפור המוכרות, כמה מיטות קטנות עם ירקות או שיח ורדים פראי - לעתים קרובות אלה הם הדברים להשאיר זכרונות נעימים של הגן.