8 משחקים חינוכיים לטיולים עם ילדים
טיפים / / December 19, 2019
משחקים חיצוניים למשחקיות
1. מהירות או עם מכשולים ריצה
איך לשחק: למהר מטרה מעמודה אחת לילד אחר במהירות משתעמם, אבל אם אתה מזין רמות שונות, אתה יכול לשחק ללא הגבלת זמן. סיבוב ראשון: לרוץ מקטע כרגיל. שנית, קדימה אחורה, במבט לאחור. שלישי: לדהירה על רגל אחת. רביעית: צפרדעים proprygat וכן הלאה.
הפעל יחד עם הילד, מתיימר להיות כ לעקוף, וכל נקודות בניצחון מתווספים. בסופו של דבר, יחד לקבוע את הזוכה. עודדו את ילדכם יחד עבודה כדי לבוא עם רמות שונות.
מדוע הוא שימושי: ילדים הם פעילות פתוחה, שבו החלק המשתנה (שיטת הריצה), אבל שומר על המבנה (נתיב). אז הם יכולים בביטחון לבצע את המשימה, אבל לא משתעממים של המונוטוניות.
החל את האלמנטים של המגרש כדי ליצור מסלול מכשולים כולו. הצע לילדך לרוץ לגבעות, ואז ללכת מעבר לגשר, ובסוף - להחליק דרך הצינור. בעת תכנון מגרשי משחקים LCD "פארק Salaryevo" מעצבים לקחו בחשבון אפשרות זו, ועושים את כל האלמנטים של אינטראקטיביים מופשטים: כל חלק מן האתר יכול לשמש פנטזיה פקודה. עם זה קורה כל הזמן לבוא עם משהו חדש.
2. "חזור על התנועה"
איך לשחק: אתה קורא ומראה את התנועה, ואת הילד צריך לחזור על זה. התחל עם פשוטה: לדבר להראות אותו הדבר. "תרים את יד ימין שלך" עם עליית יד ימין. כאשר הילד מספר פעמים החוצה, מתחיל לבלבל: צוות "לכופף את רגל שמאל" לכופף תקין, או לעשות כל תנועה אחרת. ואז להחליף תפקידים.
מדוע הוא שימושי: הילד מתפתח תפיסת ראיה ושמיעה, מאמן את היכולת לדמות, לחקור את גופה ואת תפקידיו. היכולת לחזור על התנועה מסייעת ללמוד דברים חדשים במהירות, ועדיין הוא אחראי על זה מהו חיקוי? באותו חלק של המוח, כי אמפתיה - היכולת להזדהות, כך שתוכל לפתח, וזה גם.
3. "מכשפה קוראת את הצבע"
איך לשחק: מכשפה - זה מוביל. כשהוא אומר "המכשפה קוראת את הצבע צהוב ...", הילד חייב למצוא את הנושא של אותו הצבע הבא לרוץ אליו ולגעת. אם המכשפה תופסת את הילד עוד לפני שהספיק לגעת האובייקט, עכשיו תורו לנהוג. יכול להיות מוחלף על ידי המכשפה באבא יאגה-, טרול, או כל תו אחר של ספרים וסרטים מצוירים האהובים עליכם.
מדוע הוא שימושי: לומד ילד להיזהר ולבצע את המשימה תוך זמן מוגבל. משחקים על זיהוי צבעים כדי לעזור למה צבעים וצורות Matter לראות את העולם סביבו יותר מסודר ומובן.
אם המשחקים הוא גם מוטלי ממוסגר, זה יכול העדפות הצבע של יאנג הילדים בסביבת פן לעורר את מערכת העצבים של הילד ולא לאפשר לו להתרכז. לילדים יותר גוונים טבעיים ניטראליים פלטפורמה מתאימים עם גוונים בודדים ועוד מגוון של טקסטורות.
4. "איך להעביר את החיות"
איך לשחק: שיחות חיים מובילים, ואת דמות השחקן חייב איך שהוא נע ואיזה קולות פולטים. החליפו תפקידים, כך שהילד יוכל לתת את המשימה, ואז לבצע. בסיבוב השני, להוסיף דינמיקה - משחק בתופסת. לפני התחילה כל שיחות משתתפים עבור חיה אחרת. תניח ב ילד הסרטן הוא בורח מן הבוגרים, אשר מראה פרה, ושילובים משעשעים אחרים שלה.
מדוע הוא שימושי: היא מפתחת את הדמיון ואת האמנות, ללמוד להתגבר על הביישנות. שוב מעורב חיקוי, אבל הפעם הילד לא רק לחזור על התנועה למבוגרת, ונעשה שימוש בתמונות הנפשיות שלו.
משחק שקט עבור כל המושבים
5. "אני למראה, רוצה למצוא"
איך לשחק: מוביל תכנון מראש מילה של האובייקטים סביב וקורא לו את האות הראשונה, ואמר, "אני, מחפש, נראה כמו משהו שמתחיל עם ..." D "" השחקן חייב להיראות שם אובייקטים מכתב זה באופק. לדוגמה, "זה הבית?" "זה עץ?" "זהו גן ילדים?". כאשר הוא מנחש נכון, זה יהיה הראשי.
מדוע הוא שימושי: הילד לומד לנתח מילים לאותיות. במקביל, הוא חייב לנתח בזהירות את הסביבה לבטא את עצמו בשמות של חפצים - זהו ריכוז אמון גדול על עצמו את המשימה.
6. "מסתכל ואומר"
איך לשחק: עודדו את ילדכם לעצום את עיניהם, להקשיב לקולות שמסביב ולתאר את מה שהוא שומע - ורשרוש של עלים, השיחות של אנשים, רעש של מכונית חולפת, את שירת הציפורים. עזרו לילדכם לגבש הצעות במלואו: "אני שומע את זה איפשהו במרחק צוחק ומשחק ילדים." אם העבודה היא כמו ילד, אתה יכול להזמין אותו הביתה כדי לכתוב סיפור קצר על מה ששמע.
מדוע הוא שימושי: תינוק לומד לנתח את הרגשות שלהם כדי להלביש אותם בצורה מילולית. מיומנות זו שימושית מאוד בבתי ספר בעת כתיבת מאמרים לנסח מחשבות בכלל.
7. "המילה '
איך לשחק: ישנן וריאציות רבות שיכולות להיות שונה כאשר הילד משועמם או כבר בשם כל המילים יודע. התרחיש הקלאסי: אתה אומר את המילה, ואת התינוק - מילה חדשה למכתב האחרון. "החורף" - "אבטיח" - "גן חיות" - "חתול" וכן הלאה.
דרך נוספת שאתה יכול בתורות מנו את שמותיהם של בעלי חיים ללא התייחסות למכתב האחרון. "צ'יטה" - "זברה" - "כלב". או לנסות להגביל את הקבוצה נושאיות, למשל, לתת שם רק יונק או ים בלבד. בעלי חיים יכולים להיות מוחלפים על ידי צמחים, דגים, דינוזאורים או משהו אחר, מה הילד שלך הוא מעוניין.
מדוע הוא שימושי: פעוט רכבות בבת אחת שני סוגים של זיכרון. לטווח ארוך - לזכור את המילים שהוא יודע, וגם לטווח קצר - תוך התחשבות מה שכבר קראו זמן משחק.
8. "מה זה כמו עננים"
איך לשחק: כשאתה הולך ביום מעונן, pofantaziruet יחד. מהו אותו כענן מעל לך? עודדו את ילדכם לספר לך איך הם נראים אותו, להראות חלקים בודדים שלהם להמציא סיפור.
מדוע הוא שימושי: מפתחת את הדמיון והחשיבה היצירתית. היכולת לחשוב בצורה יצירתית מופשט - מיומנות המסייעת טיפוח יצירתיות & דמיון להתפתחות הילד הילד למצוא פתרונות יצירתיים, להמציא חדשים ולהיות בטוח בתקשורת.
תסתכל על השמיים ולחלום עדיף להניח על ספסלים, נדנדה, או פשוט על הדשא. ב "Salaryevo פארק" גן משחקים מאובזר כך של התלוי מיטות שיזוף, שבו ילדים ומבוגרים יכולים להירגע אחרי משחק פעיל. הגובה מחושב כך שילד יכול לטפס על הנדנדה ללא עזרת מבוגר.
דירות תצוגת LCD "פרק Salaryevo"