איך לעזור לנער לבחור מקצוע אם אנחנו לא יודעים איך יהיה שוק העבודה בעוד 3-5 שנים
Miscellanea / / April 02, 2023
מצא תחום מעניין ופתח מיומנויות מסוימות.
למה כדאי לבחור לא במקצוע ספציפי, אלא בכיוון
בחירת תחום פעילות, ולא התמחות, תאפשר לכם להסתגל לשינויים דרסטיים בשוק העבודה.
משרות שהיו נחוצות אתמול כבר אינן רלוונטיות היום
במהלך מאה השנים האחרונות, נהגי מוניות ומנקי ארובות נעלמו מערינו. היום מאוים אנשי מכירות, מזכירות, נוטריונים ומגיהים. מקצועות אלו עשויים להפוך למיותרים בעשורים הקרובים, אולי אפילו שנים. גם אמנים להיות ב חרדה: רשתות עצביות, שאפילו לא שמענו עליהן לפני שנתיים, יוצרות איורים מהירים וטובים יותר.
יש תחומי פעילות חדשים שלא חשבנו עליהם אפילו אתמול
באמצע המאה הקודמת קמו מקצועות של מגיש טלוויזיה וצלם וידאו. ואז הגיעו המתכנתים. ב-20 השנים האחרונות - בודקים, מומחים לקידום באינטרנט, יוצרי קורסים מקוונים.
ייתכן ש בעתידרָצוֹן הכישורים של מטפל מקוון, מנהל תיירות בחלל ושוטר תקשורת מבוקשים. או אולי יהיו התמחויות אחרות.
אנחנו לא יודעים מה הבינה המלאכותית תוכל לעשות מחר או בעוד חמש שנים, אילו מקצועות ייעלמו או יופיעו. אבל אנחנו בטוחים שיהיה צורך באנשי מקצוע שישתמשו ברובוטים, ברשתות עצביות או בצ'אטבוטים של AI ככלים. ושצריך להתכונן להופעתם של מקצועות חדשים ולהיעלמותם של הראשונים כעת.
לכן, נער שחושב על עתידו המקצועי צריך לבחור לא התמחות ספציפית, אלא בכיוון ההתפתחות.
כיצד לבחור כיוון לעבודה עתידית
התייחסו לבחירת תחום הפעילות של הילד כאל פרויקט שלוקח זמן. זה יהיה נהדר להתחיל ליישם אותו בספטמבר, במקביל לתחילת שנת הלימודים, אבל אתה לא יכול להיות קשור לתאריכים.
מלכתחילה כדאי לזכור עם הילד אילו תחומי פעילות קיימים, ולספר לו על הכיוונים שהוא עדיין לא יודע עליהם. לאחר מכן תוכל להתחיל בניתוח.
1. החל את הטכניקה ההפוכה
הצעד הראשון הוא להשליך את הכיוונים האלה שנער בהחלט לא מושך. למשל, הוא בטוח שהוא לא ילך לרפואה, לא יהפוך לעורך דין, לא ילמד מקצועית שפות זרות. הוא לא רוצה שבסיס עבודתו יהיה תקשורת מתמדת עם אנשים - לקוחות או סטודנטים, אבל הוא ישמח לראות עמיתים ולעבוד איתם באותו צוות.
חלקו את כל תחומי הפעילות לשתי קבוצות. קח דף נייר עם ילדך או פתח קובץ וצור שתי עמודות. סמן את השמאלי "לא" - יהיו אזורים שהילד לא מעוניין בהם כלל. תווית את העמודה הימנית "אולי". תנו למתבגר למלא את הגיליון או לתיק בעצמו, ואתם עוזרים לו למצוא את המידע החסר על כיוון זה או אחר, במידת הצורך.
אתה לא צריך להשלים את הדף מיד. כדאי להקצות שבוע לרשימה ולהכניס ערכים בהדרגה. ניתן לשנות פתרונות ולהעביר כדורים מעמודה אחת לאחרת.
עד סוף השבוע תהיה רשימה עם מספר יעדים בעמודה "אולי".
2. הבינו אילו אזורים נותרו ותעדיפו אותם
ייתכנו 4-7 כיוונים ברשימת העדיפויות. למשל, "תכנות, בינה מלאכותית, עיצוב, יצירת קומיקס, כימיה".
כעת עליכם לסדר את אזורי הפעילות הללו בסדר יורד – מהמושך ביותר ועד לפחות אטרקטיבי. אתה יכול לשנות את הבחירה, להוסיף או להסיר פריטים.
הסבירו לבני הנוער שלכם שאין להתייחס לפעילות זו כאל שיעורי בית שיצוינו. אין כאן תשובות נכונות או לא נכונות. רק הילד עצמו יקבע אם הוא מרוצה מהתוצאה.
3. צברו ניסיון בכל תחום
המשימה של שלב זה היא להבין הלכה למעשה עד כמה מעניין לנער לשלוט בכל כיוון.
קח את הפריט הראשון ברשימה. לדוגמה, "תכנות". חשבו על דרכים שבהן ילדכם יכול לתרגל קידוד. לדוגמה, חפש באינטרנט בחינם שיעורים למתחילים וכתוב את התוכניות הראשונות שלך ב-JavaScript או ב-Python. אם התהליך נראה מעניין, הירשם לקורס חינם למתחילים. בסיום הקורס הסקו מסקנות והחליטו האם להמשיך ללמוד תכנות.
לאחר מכן עברו לפריט הבא. וכך הלאה לסוף הרשימה.
ניתן להקצות חודש להיכרות עם כל תחום. בזמן זה בהחלט יתברר האם הילד רוצה להמשיך לעשות את העסק הנבחר, או שעדיף לא לבזבז על זה זמן.
4. חשבו האם ניתן לפעול בצומת של אזורים שונים
השילוב בין תחומי פעילות שונים ויצירת מקצועות חדשים בצמתם הוא הטרנד של היום. סביר מאוד שזה יימשך גם בעתיד. לכן כדאי לנסות יחד עם נער לשלב פעילויות שמעניינות אותו.
למשל, הוא מוכן להמשיך ללמוד כימיה, תִכנוּת וציור קומיקס. אתה יכול להמציא חוברת קומיקס שבה הגיבורים צריכים לערוך סדרה של ניסויים כימיים על מנת לקבל חומר סופר חזק לגוף של חללית.
הנה מה שהכותב צריך לעשות:
- תמציא עלילה למסע החיפושים.
- צור אלגוריתם, שבכל שלב שלו הגיבורים צריכים להתמודד עם תגובה כימית חדשה. אם הם קובעים נכון מה יקרה כתוצאה מהתגובה, אז הם עוברים לשלב הבא.
- חשבו אילו תגובות ייכללו במסע החיפוש.
- כתוב את כל משוואות התגובה עם התשובות.
- לצייר דמויות.
- כתבו תוכנית משחק פשוטה שבה התשובה הנכונה של השחקן לוקחת אותו לשלב הבא, ואם התשובה לא נכונה, ניתנת לו הזדמנות לעשות ניסיון נוסף.
- כדי לעצב את המשחק, השתמשו בפורטרטים של הדמויות המצוירות.
פרויקט כזה יאפשר לכם ליישם את כל הידע שנצבר, לבלות זמן מעניין ולהבין האם כדאי להמשיך ולהתפתח בצומת התחומים הנבחרים.
5. החליטו אילו מיומנויות לפתח בהמשך והתחילו לבחור מוסד חינוכי
בשלב זה הנער יודע בדיוק מה הוא מעוניין לעשות. עכשיו אתה צריך לקבוע אילו מיומנויות ובאיזה תחום הוא צריך לפתח מלכתחילה. למשל, הוא החליט שהוא נהנה לכתוב קוד, אבל הדבר המעניין ביותר הוא לעצב רקע למשחק ולפתח דמויות. אז, אתה יכול לבחור מוסד חינוכי שבו הם מלמדים את יסודות העיצוב, ולחשוב על איך לפתח מיומנויות תכנות במקביל.
מה לבחור - אוניברסיטה או מכללה
כיום, מעסיקים רבים אינם דורשים דיפלומה אוניברסיטאית, אלא מסתכלים על הכישורים המקצועיים של הפונה. לכן, בבחירת מקום לימודים, הגיוני להסתמך רק על תחומי העניין שלך.
מתי לבחור אוניברסיטה
מוסדות השכלה גבוהים מספקים ידע תיאורטי רציני. אבל אפשר יהיה להתחיל לעבוד ולהוציא את הידע הזה לפועל רק לאחר מספר שנים. כדי להיכנס למכון או לאוניברסיטה, עליך לסיים 11 שיעורים. אחר כך צריך ללמוד עוד 5-6 שנים. אתה יכול להתמקצע בגיל 23-24.
אתה צריך ללכת לקולג' אם:
- מתעניינים במחקר יסודי ובעלי רצון לשקוע בתיאוריה;
- אני רוצה להתחיל במקצוע ספציפי שדורש השכלה גבוהה, למשל, כדי להיות מתורגמן סימולטני;
- אתה צריך תעודת בגרות כדי להרגיש בטוח יותר.
מתי לבחור מכללה
מוסדות חינוך מיוחדים תיכוניים עוזרים להשיג מקצועות יישומיים. אתה יכול ללכת לקולג' אחרי כיתה ט' ולהתחיל לעבוד בעוד 4-5 שנים, כלומר ב-20-21.
אתה צריך ללכת לקולג' אם:
- רוצה לרכוש מיומנויות מעשיות;
- רוצה להתחיל מהר יותר להרוויח;
- אני רוצה להתחיל הכשרה מקצועית אחרי כיתה ט' ולא לגשת לבחינה.
לאחר המכללה, אתה יכול להמשיך ללמוד ולהיכנס לאוניברסיטה.
אילו כישורים מועילים לכל מקצוע וכיצד לפתח אותם
בעולם משתנה יש צורך בכישורים שיאפשרו לך להסתגל במהירות לכל מצב. ישנם יותר מעשרה סוגים של כישורים רכים שונים – כישורים הדרושים בכל מקצוע. בואו נפרט שתי קבוצות שיהיו שימושיות לנער.
מיומנויות לשיפור התקשורת
הנה כמה מיומנויות שכדאי לפתח משנות הלימודים:
- ליצור קשר עם זרים;
- לשמור על קשר עם חברים ועמיתים;
- לדבר גם עם מבוגרים וגם עם צעירים יותר בכבוד ובשוויון;
- להגן על נקודת המבט שלך;
- לחפש פשרה במצב קשה.
כל המיומנויות הללו נרכשות רק בפועל, כך שככל שיש יותר תקשורת, כך ייטב. לדוגמה, נער יכול להצטרף למועדון דיונים, ללמוד להביע את נקודת המבט שלו ולשכנע אחרים.
מיומנויות שיעזרו לך לנתח, לתכנן ולפתח
מיומנויות אלו נחוצות מאוד לא רק לבני נוער, אלא לכולנו. הנה כמה כישורים שכדאי לשים לב אליהם:
- לתפוס ולנתח מידע באופן ביקורתי;
- להבין מה רגשות אתה חווה ומנהל אותם;
- לקבל החלטות בעצמך, ולא לחכות עד שיתקבלו עבורך;
- להגיב בשלווה לתבוסה;
- לשקול כל בעיה כפרויקט ולגבש תוכנית ליישומו;
- להתאים תוכניות במידת הצורך.
כאשר אתה וילדך עוברים את כל השלבים של בחירת עתידם המקצועי, כבר עשית צעד חשוב בשליטה במיומנויות אלו. חקור, קבל החלטות והיה מוכן למשימות חדשות שהחיים יתאימו.
קרא גם🧐
- "ההורים שלי חשבו שאני משקר": איך בני נוער הצליחו לפתוח עסק ולא להישרף
- מה קורה למוח של בני נוער
- 7 מקצועות יצירתיים שבהם אתה יכול לא רק לממש את עצמך, אלא גם להרוויח