למה סטודנט צריך לרשום הערות אם אפשר למצוא הכל באינטרנט
Miscellanea / / September 07, 2023
אתה תאמן את הזיכרון שלך, ובעתיד תחסוך זמן בהכנות לפגישה.
כדאי לספוג את המידע שאתה צריך
לעתים קרובות אתה יכול לשמוע: רשום עובדה, אנחנו זוכרים אותה טוב יותר. אז זהו, אבל במהלך הרצאות החוק הזה לא תמיד עובד. קורה שתלמיד כותב כמעט אוטומטית, לא ממש מתעמק בהסברים של המורה.
ברגע זה, העיקר שיהיה זמן לרשום את כל התזות החשובות ולא לפספס שום דבר. לאחר מכן, בבוא העת, ניתן יהיה ללמוד את הרשומות מקרוב יותר.
אבל הגישה הראשונה לנושא נעשתה, ויהיה קל יותר להבין את התזות שכבר שמעתם ואף רשמתם.
מחנכים רבים אומרים שזה טוב לקרוא שוב את ההערות שלך כשהמידע עדיין קיים רענן בראש. וזה נכון: על ידי חזרה על העובדות, ההגדרות והנוסחאות שנרשמו מראש, תוכלו להקל על עצמכם את ההכנה לבחינה.
למען האמת, רבים אינם פועלים לפי העצה הזו ופותחים מחברות הרצאות רק לפני הפגישה. אבל גם במקרה זה, יהיה הרבה יותר קל ללמוד מידע שכבר מוכר מאשר להבין את הנושא מאפס.
תקבלו מדריך לימוד מעולה לנושא.
לעתים קרובות הרצאות אינן חוזרות על ספר לימוד כלשהו, אלא מכילות מידע ממקורות שונים. יתרה מכך, המורה מספר במהלכם את הדברים הבסיסיים ביותר: פשוט אין לו זמן לפרטים לא חשובים. לכן, ניתן לשקול זאת
תַקצִיר - המדריך הקצר והמרווח ביותר בנושא. יש לו מבנה טוב, מחולק היטב למקטעים, ובכל אחד מהם נרשם כל החשוב ביותר.כמובן, אתה יכול לחפש מידע באינטרנט. אבל לאדם שרק מתוודע לנושא יהיה קשה להפריד בין המידע החשוב באמת לבין המשני. אם הוא אינו מומחה לנושא הנחקר, ייתכן שהוא לא יבחין באי-דיוקים ואי-עקביות. או לבחור הסבר שנראה לו מובן, אך מכיל טעויות עובדתיות.
אם לסטודנט לא היה זמן ללכת להרצאות, לא סביר שיהיו לו כמה שעות נוספות לבדיקת עובדות לפני מבחנים.
ההסתברות למצוא טעות בספרי הלימוד המומלצים היא הרבה פחות, ולכן אפשר ללכת לספרייה לפני הבחינה. אבל אם אתה משווה את מספר העמודים במחברת שלך ובספר, מתברר כי ייקח לך הרבה פחות זמן ללמוד את התקציר. ובהמשך: קריאה ספר לימוד, סביר להניח שגם אתה תרשם. אם יש לך תקציר, זה לא נחוץ.
יהיו לך תשובות מלאות לכל שאלה בבחינה
בספר לימוד, שמות של פסקאות עשויות להיות שונה מחלקים בתקציר. מידע באופן כללי יכול להיות מובנה בצורה שונה. כן, בספר תמצאו מיד חלק מהתשובות לשאלות. אבל יהיה צורך לחפש הסברים לאחרים.
יתרה מכך, לא תהיו בטוחים שמצאתם בדיוק את מה שאתם צריכים – אחרי הכל, אתם עדיין לא מומחים לנושא הנבדק. נצטרך לבדוק עם התלמידים שכבר עבר את הבחינה הזו או לפחות לכתוב תקציר. אבל זה לוקח זמן, שלרוב לא מספיק לפני מבחנים.
אתה תפגוש את המורה, והוא יפגוש אותך
כמובן, אתה לא יכול ללכת לשיעורים, אלא לקחת הערות של מישהו אחר ולהתכונן לבחינה באמצעות הערות של תלמיד אחר. אבל בהרצאות, המורה תמיד מדגיש את החשוב ביותר, אומר למה לשים לב במיוחד. זה רק סיכום של מישהו אחר של זה לא יגיד.
בנוסף, בהרצאה לא רק התלמידים מכירים את המורה, אלא הוא גם מכיר אותם.
גם אם יש יותר מ-100 אנשים בקהל, המרצה בסופו של דבר יזכור הקורס שלך. אולי הוא לא יכיר את כולם בשמות, אבל הוא בהחלט יבחין פרצופים מוכרים. אם תפגשו את המורה בפעם הראשונה במהלך הפגישה, יהיה קשה יותר למצוא שפה משותפת בבחינה.
ייתכן שתוכל לרשום את ההערות שלך לבחינה.
באוניברסיטאות מסוימות קיים נוהג כזה, במיוחד בשנים האחרונות: סטודנט יכול לגשת לתקציר לבחינה, אבל רק שלו. וקראו אותו לקראת התשובה. קורה שהמורה מאפשר להשתמש בכל ספרות עיון בכלל - ואפילו בסמארטפון עם גישה לאינטרנט.
אבל זמן ההכנה תמיד מוגבל, ובתקציר תמצא את התשובות שאתה צריך הרבה יותר מהר מאשר במקורות אחרים. זה חשוב: מהירות ההכנה שלך לתשובה תראה כמה אתה להבין את הנושא.
נכון, במקרים כאלה, הבוחן תמיד שואל הרבה שאלות נוספות, אז אתה לא יכול פשוט למחוק ולקוות לציון טוב. אבל אם אתה בעצמך רשם הערות, ולאחר מכן קורא אותם, יהיה לך קל יותר לתמוך בכל שיחה בבחינה.
הסיכום עשוי להיות שימושי עבורך בעתיד.
כאשר תלמידים עוברים מפגש, הם חושבים לעתים קרובות שהפתקים לעולם לא יועילו להם שוב. אבל קורה שבשביל לעבוד על פרויקט מדעי בשנים האחרונות צריך מידע שלמדת קודם.
שוב, אתה יכול לפנות לאינטרנט כדי לקבל את המידע הדרוש. אבל אם יש לך תקציר בהישג יד, אין צורך להקדיש זמן לחיפוש וניתוח עובדות מהרשת.
נכנסים לשנת הלימודים החדשה🧐
- כיצד לרשום הערות שימושיות: 9 דרכים לכתוב ביעילות
- 5 כללים שיעזרו לך ללמוד בקלות בלי לדחוס
- 14 דרכים להכריח את עצמך לקחת את המחקר שלך ברצינות