14 זוגות של פעלים שבו אתה מודה בטעויות

בגלל שורשי homonymous (צליל דומה) שגיאה יכולה לאפשר אוטומטית, ומי יודע על ההבדל בין שתי המילים. לכן, גם אם ברוב של אסימונים אינו גורם לך קושי, מבחן עצמך ולזכור שמשהו לא יהיה מיותר.

1. להאיר ולקדש

בכל שנה במהלך באג פסחא השימוש במילות אלה נמצאת על כל צעד ושעל. בשעת הבדל השמיעה לא הרבה, אבל במובן של פעלים לייעד לא אותו דבר. המילה "כיסוי" נגזר האסימון "לזרוח". יש לה ערך ישיר (אור משהו ישיר) ונייד - כדי להביע משהו או להגיד משהו. אבל "לקדש" - טקס בכנסייה. זה בא מהמילה "קדושים". כדי להשתמש נכון בפעלים אלה, עלינו להמשיך מן הערכים שלהם.

2. פיתוח ומפרפרים

פעלים, שמשמעותו משתנה בהתאם תנועה בהם. בדוק זה יכול להיות מציאת אימות מילה מאותו מקור עם המבטא המתאים. "פיתוח" מתכוונים לאותו הדבר, וכדי לשפר, וכן ניתן לאמת בקלות האסימון "פיתוח". "מרפרפים" מוגדר "רפרוף ברוח, מתנודדים באוויר." אתה יכול לבדוק את המילה "véyat".

3. לשבת וללכת אפור

עוד מכשול בין פעלים, כאשר למעשה זה פשוט. אתה יכול לשבת על משהו: על כיסא, ספה, שרפרף, וכן הלאה. מאפיר קיבל רק מזקנה או זן עצבים.

4. תלייה ושוקלת

שורשי המילים הללו הם לעתים קרובות הגורמים לשגיאה. אתה צריך ליצור קשר עם משמעותם לכתוב כראוי. אם אתה רוצה במשקל של אזכור מישהו - ב

éנפות. אם אנחנו מדברים על נושא זה על הרצפה ואין לו תמיכה מלמטה, אז נכתוב "בולשבת. "

5. לנטרל לנטרל

פעלים אלו נשמעים אותו הדבר, כי רק מוסיף לבלבול. כדי לא לטעות, אתה צריך לדעת את ההקשר שבו הם משמשים. האם ניתן לנטרל משהו, כגון שתילים או שיחים. כלומר, כדי להפוך אותם פחות.

פריק המצב או איזשהו נשק. בדיקת איות יעזור שורש המילה "פריקה". באופן עקרוני, אפשר פריק ומישהו כמו בובה. מילה נרדפת מדוברת זו עבור "להתלבש".

6. וכדי לנסות ליישב

אתה לא עושה טעות אם אתה מכיר את המובן שבו נעשה שימוש במילה. האם ניתן ליישב אויבים, כי שורש: -mir-. לנסות על הבגדים של המיליםמילון אטימולוגי באינטרנט של רוסי מקס פאסמר - מידה "מדוד", "מדד".

7. מתחיל לשיר ולשתות

אם אנחנו מדברים על משהו להתחיל לשיר, אז אנחנו כותבים "לדקלם". אם אתה צריך לשטוף את הגלולה, אז המילה צריכה להיכתב דרך "i" - מן אסימון "משקה".

8. לזלזל ולהתחנן

די מסובך זוג הפעלים, טעויות אינן נדירות. לצמצם - זה אומר לגמד, להקטין, להשפיל. יש לנו שורש -mal- ואת שורש המילה הוא "קטן" ו "קטן". דוגמה לשימוש: "לגרוע תחושת הערכה עצמית." Beg מוגדר "בקשה", ואת מאותו מקור "להתפלל" שורש -mol-.

9. חי וללעוס

עם צמד זה של די קל להבין. אתה יכול לחיות איפשהו: בקוטג בבית בארץ וכן הלאה. שורש המילה - "חי". ללעוס אתה יכול לאכול. אתה לא תסבול טעות מצערת, אם אתה מתחיל מההקשר.

10. ותפתח לרתיחה

נראה כי כאן קשה לטעות, אבל זה קורה. מכיוון שאנחנו עוסקים במילים, homophones. אני חוזר שפעם התקיים בבית הספר. מרתיח את הפסטה או ביצים יכולות להיות, אבל כדי לפתוח את הדלת. שורש -vor- פנהמילון אטימולוגי באינטרנט של רוסי מקס פאסמר - כדי פתוח המילה "שער", ולכן לכתוב על התנועה "o".

11. Lick וטיפוס

מדי, הכל תלוי בהקשר: לטפס למקום, כי הוא, לטפס, ואתה יכול ללקק משהו - למשל, פצע.

12. להסלים וקוצצים

המילה "זוהרת" באג נפוץ, וחלקם הכותבים "וחורי-סיכה" האפסית. אסימון נגזר "עוצם" המילים ולאחר מכן לחמם משהו עד לטמפרטורה מסוימת. אבל אפשר לקצוץ עצי הסקה או להשתמש במילה הזאת במשמעות "אל מחרוזת האובייקט למשהו."

13. כותבים וכותבים

הם נשמעים שונים, וב טעות בשיחה אתה בקושי להודות. אבל במכתב היא עלולה להתרחש. עסקה עם דוגמאות בואו. סוג של "כתיבה" - בערעור זה, מעורר לפעולה. במילים אחרות - חובה. לדוגמא: "כתוב על הנושא הזה לעתים קרובות יותר, זה מעניין." A "כתיבה" - הפועל הוא אדם ברבים ושני. דוגמה: "לך כן את שגיאות».

14. להרוס עד יסוד ורם

רובם אפילו לא יודעים את ההבדל בין שני אלה פעלים-Paronyms, אבל זה. אסימון "להשוות" פירושו "לעשות משהו שווה, להשוות." לדוגמא: "אני רוצה להשוות סיכויינו להצליח." ישנה משמעות שנייה - "כדי להשוות, לעשות השוואה." אבל בהקשר הזה, המילה אינה מעודכנת נפגשים למעט בספרות או מילונים. אבל להרוס עד היסוד - אמצעי כדי להפוך אפילו, כדי ליישר. דוגמא: "אני רוצה רמת המקום הזה אל הקרקע." אגב, "להרוס עד היסוד לקרקע" - ביטוי יציב כלומר להרוס משהו אל הקרקע.