"לחסר להכפיל ...", או מה עוד אנחנו צריכים ללמוד בבית הספר
חיים / / December 19, 2019
הספר - זהו פרדוקס. כל עוד אתה לומד, אתה רוצה לסיים במהירות, ואת גמר, משועמם ורוצה לחזור אחורה. 10 שנות חיים - זוהי תקופה נהדרת של זמן, אשר נקבל את מה שאנחנו גאים, ומשהו שאני רוצה שינוי.
אני מאמין שכולם יגיעו במוקדם או במאוחר מבינים שיש דברים שהוא צריך ללמוד הרבה קודם לכן, למשל בבית הספר, אז החיים היו יותר משמעותיים, יותר קל ואולי אפילו יותר מאושר. באחת הרשימות של דברים כאלה היום אני רוצה לחלוק איתכם.
בחיים אין חזרות
"אחרי התיכון, אף אחד לא יפנק אותך בחיים בוגרים." מוכר, הא? מסיבה כלשהי, לעתים קרובות מאוד, במיוחד בתיכון, אנו מנסים להחדיר את הרעיון שבית הספר - זה משהו כמו חזרה של החיים, לא החיים עצמם. וזה טעויות בחזרות זו אינה קטלנית - לפני הבכורה היא עדיין רחוקה.
אבל בחיים לא יכול להיות בחזרות. אי אפשר לקחת פסק זמן או בגן או בבית הספר או באוניברסיטה או בכל מקום אחר. וזה, אגב, בזמן שאנחנו מכינים לחיות, החיים.
ליטל היא למעשה עצבים שווים
וכתוצאה מכך משולש בכימיה - זה לא כל כך חשוב מאוד, כפי שהוא נראה. ניסיון סוער למשהו לשנן לעתים רחוקות להוביל לתוצאה הרצויה, כך שזה לא הכרחי כי הערב לפני הבחינה בצורה חלקה זרם:
... עיניים עייפות, כדי להדביק את השחר.
זמפירה
אם היינו עדיין בבית הספר כדי להבין עד כמה חשובים, גדולים ואחרים בעיות-כשלים ומורדים אנחנו "עצבניים מדי", זה בוודאי לא יהיה לבלות הנמרים העצבים שלהם לתאי עצב הדברים מאוד כגון טריפל הבחין בכימיה מחר ושאנחנו יש עוד על ספר תקנות.
למרות, אתה יודע, מאוד עצבני על נמרים, אני מגזים, כי בחיים שלנו, אומר סוד, קצת הוא למעשה עצבים שווים.
"אל תעשה את עצמך אליל"
זוכר איך זה היה: "אבל Vasechkin נעשה, השליטה של חמישה בכתב כל לקחת דוגמא מן Vasechkina". או: "אבל השכנים לומדים ילד הפז" מעולה "ובית ספר למוזיקה הולכים, ואתה צריך אותי עצלן."
תן לאחרים להשוות אותך עם מישהו כרצונם. חשוב לציין, לא מרשה לעצמך להשוות את עצמך למישהו - יש לך חיים משלך, בדרך שלך, היתרונות והחסרונות שלה. אגב, תמיד יהיה מישהו "טוב יותר" ממה שאתה - עשיר יותר, מאושר יותר, חכם יותר. אבל, כאמור שיר מפורסם:
תן למישהו מבריק מנגן בחליל,
אבל את השיר לוקח את זה של הנשמה שלך.
אנדריי Dementyev
אף אחד לא יודע איך
... מלבד עצמך. היה לי חבר בבית הספר אשר גרם לי ללמוד פיזיקה, ולאחר מכן דילג אותה איתי. אני התעודה, אגב, אחת משולש זה בפיזיקה, למרות משהו של זה אני פשוט ביליתי את רוב הזמן.
אם היינו עדיין בבית הספר למדנו לקבל החלטות משלהם, בלי להיכנע אינסטינקט העדר, ולא מקשיבים "סמכותי" דעה של אחרים שבטוחים שהם יודעים, כי יכולים להיות הרבה פחות כואבים לקחת הרבה "למבוגרים בלבד" אמת.
חורג ממגבלות
אני אף פעם לא הורשה להתערב בהכנת שיעורי ההשכלה שלי.
מארק טוויין
נאמר לנו פעמים רבות כי אתה לא צריך להגביל את עצמך רק לידע שאנו מקבלים מתוכנית הלימודים. אבל אנחנו, למרבה הפלא, מאושרים להגביל את עצמך רק בגלל למידה "עבור-אבא אמא" ו "בשביל להראות"... אם אנחנו אז מבין שכל הדברים שאנחנו צוברים - שלנו ורק שלנו, אשר אינם זקוקים לאף אחד אחר (ולא אמא שלי, ולא האפיפיור, ואפילו לא קרציה גדול), זה יהיה גירוי חזק לא רק שלא ציון במקצועות החובה, אלא גם מעורב באופן פעיל חינוך עצמי.
ומי יודע, אולי היינו היום בשקט דויטש תקשורת shprehaet, במקום לומר שבית הספר למד גרמנית, אבל עכשיו, כמובן, שכח הכל.
על ידי בית הספר תחזור
ואנחנו צריכים לזכור הוא לא האמונה הרווחת כי "האדם שב לבית הספר שבו ילדיו מתחילים ללמוד."
תוכל לחזור לבית הספר כאשר יום אחד ייקח מהמדף "Dead Souls" מאת גוגול - ספר מדהים כי לא שולט בבתי הספר. או שאתה פתאום מבחין עצמך במלוא המרץ כדי לפתור חידות היגיון, מתוכם אתה כל כך מטופח משם, כמו תלמיד בית ספר. בכך "postshkole" לא יספור יומנים, פגישות הורה ובדיקות, יהיו להדביק דברי שעועית אדומה. אבל שום הבטחות כי הספר הזה יהיה קל יותר.
מה אתה חושב על מה צריך ללמוד בבית הספר? שתף את ההערות.