למה אנחנו אוהבים סיפורים על בני נוער

העונה השנייה של ג'יני וג'ורג'יה, סדרה על אמהות והתבגרות, עלתה לראשונה ב-5 בינואר וכמה שבועות לאחר מכן. היה בראש בדירוג נטפליקס העולמי. זה לא הסיפור הראשון על נער שכבש את לב הקהל. יום רביעי לא חברותי להיות ב שיא שעות צפייה בנטפליקס בשבוע, ההמשך ל"חינוך מיני" נמשך בששת השבועות הראשונים, ו"אופוריה" עקף משחקי הכס ב-HBO. אבל למה הצופים כל כך אוהבים דרמת נוער?

אנחנו מרגישים לא לבד

סדרות מתבגרים מספרות לא רק על כיף ומסיבות, אלא גם על הבעיות החמורות של אנשים. אז, ב-Gossip Girl, דן וג'ני האמפרי מברוקלין הופכים למנודים בבית ספר עילית באפר ווסט סייד. ב"חינוך מיני» איימי לא יכולה לעלות לאוטובוס בגלל הטרדות אחרונות, וג'יני, בג'יני ובג'ורג'יה, פוצעת את עצמה עם מצית בגלל אי ​​הבנה עם אמה. בריונות, נטיות אובדניות, דחייה, כפייה, הסתגלות, חיפוש אישור הם רק חלק מהנושאים המכוסים בתוכניות הטלוויזיה הללו.

כאשר אנו רואים את הבעיות שעומדות בפני הדמויות האהובות עלינו, קל לנו יותר להיפטר מתחושת הבדידות. יום רביעי אדמס יודע כמה קשה להסתגל לבית ספר חדש, ואוטיס מילבורן מבין

אהבה נכזבת. והם יכולים להבין אותנו. הצופה משייך את עצמו לאותן דמויות שחייהן דומים לשלו. זה נותן לו תמיכה.

אנו מוצאים פתרונות אפשריים לבעיות

טראומה יכולה להיות סיבה לבחירת תוכן לבני נוער. כשצופים מהצד במשברים של הדמויות, אנחנו חושבים: "איך הם יפתרו את הבעיה שלי?"

תוך התבוננות בפתרון הבעיות של הדמויות, קל יותר לצופה להבין מדוע זה קרה לו כמו שקרה ואיך לחיות עם זה. כתוצאה מכך, בילוי זמן מול הטלוויזיה אולי לייצר אפקט טיפולי.

אנחנו מרגישים דברים שלא הרגשנו קודם

צפייה בסרטים וסדרות היא הזדמנות לחוות משהו שלא חווינו בעבר. חקירת הרצח של עלית הופכת אותנו לבלשים, הסיפור של האנה מתוך "13 סיבות למה"- מצילים, קטניס מ"משחקי הרעב" - מגינים ולוחמי חופש, וגונדולין מ"חסר זמן" - נוסעים בזמן. הקהל מדמה את המצב, חושב על החלקים החסרים ופותר בעיות עבור הדמויות שעל המסך.

אנחנו נוסטלגיים לנוער

לא משנה אם חוויות העשרה שלנו היו טובות או רעות, צפייה בסרטים ותוכניות טלוויזיה או קריאת ספרים על חוויות וחוויות מוכרות מעוררת רגשות של נוסטלגיה. בטינה סנגל, עמיתת מחקר, המחלקה לפסיכולוגיה, אוניברסיטת סאות'המפטון טועןשהלימוד בבית הספר הוא אחד השלבים החשובים להתבגר ולא כל כך קל למחוק את זה מהזיכרון. "זו התקופה שבה קורים הרבה דברים בפעם הראשונה: אנחנו מתאהבים, יוצרים קשרים משמעותיים עם אנשים אחרים, מגיעים לגבהים. רגעים כאלה תמיד נשארים לי בראש", אומרת בטינה.

חודשים ושנים מאוחר יותר, זה כאילו שמים עלינו משקפיים בצבע ורדרד: זיכרונות שליליים חופפים לזיכרונות חיוביים. לכן, זה הופך להיות אפילו נעים לצפות בפציעות ובאבל "של עצמו" על המסך. יש תחושה שהנוער היה פחות קשה.

אנחנו בורחים מהמציאות

בטינה סנגל מסבירשבחיים הבוגרים אנחנו לא נתונים לפעולות אימפולסיביות וקיצוניות. ההחלטות נעשות מאוזנות יותר, והפעולות מכוונות יותר. אנחנו לא יכולים, כמו הדמויות ב-Stranger Things, לעזוב את העבודה ולהתרוצץ בהוקינס כל היום בחיפוש אחר זר בשם Eleven. מכתב מהוגוורטס לא יבוא, וסטיילס סטילינסקי לא יעזור לך להיות מגניב אָדַם זְאֵב. אבל התקווה מתה אחרונה.

כשימים נראים משעממים מדי או לא נעימים, אנחנו מנסים להסתתר ממה שקורה בעולם האחר. זה עוזר להסיח את הדעת ולגוון את שגרת היומיום.

בנוסף, בעיות מתבגרות מוגזמות בסדרה מבהירות שהקשיים שלנו לא כל כך נוראיים. וזה מניע גשטאלטים קרובים.

אנחנו מתגעגעים לדרמה

מייסד מרכז המחקר ופרופסור לשעבר לרפואה במרפאת מאיו, ד"ר עמית סוד במהלך עבודתו להבין, מה מוֹחַ בעל נטייה עצבית לסבל. הכמיהה לכאב נפשי חזקה במיוחד אם אנו רדופים על ידי טראומה נפשית. עם הזמן, אנו מתרגלים לשלילה, וסבל אינסופי מתחיל להביא לא רק נזק, אלא גם הנאה.

בעקבות ההרס העצמי של בני נוער ב"הַרגָשָׁה טוֹבָה", אנו ממלאים באופן לא מודע את הצורך בסבל. אנחנו מסתכלים בצילומי הניאון של רו שוכבת בבית זר במשך כמה שעות בהשפעת סמים, ומרגישים בלי משים את הכאב שלה בתוכנו. הוויזואלי של הסדרה מפשט את "כפיית" חיי הדמות על עצמה - זה הופך להיות נעים יותר לסבול בתוך תמונה יפה מאשר באזור מגורים של אזור רוסי.