סופר אינטנסיבי על פעלים לא סדירים באנגלית - קורס 1500 שפשוף. מסטפיק, הדרכה 15 שיעורים, תאריך: 29.10.2023.
Miscellanea / / December 07, 2023
הצורך ללמוד רשימה של פעלים לא סדירים מתעורר כבר בשלבים הראשונים של לימוד האנגלית.
מכיוון שפעלים אלו משמשים בדיבור באנגלית לעתים קרובות יותר מכל הפעלים האחרים, לא ניתן יהיה להימנע ממשימה זו.
מדוע התהליך הזה כל כך קשה כאשר כמעט בכל ספרי לימוד באנגלית יש בסוף רשימה של פעלים לא סדירים? זה נראה, קח את זה ולמד את זה! אבל מסתבר שזה לא כל כך פשוט.
כאשר לומדים משהו, המוח שואף לשיטת ידע, הזיכרון רוצה אלגוריתמים מסוימים שהם "ניתנים לעיכול" לשינון. ידע לא מובנה "עף" במהירות מהראש שלך.
לרוע המזל, הנושא של פעלים לא סדירים אינו מוסבר היטב בכל בתי הספר והאוניברסיטאות. לעתים קרובות קורה שגם לאחר שעברו על נושא זה, התלמידים אינם מבינים מה הם הפעלים הללו, מדוע הם "לא נכונים", וגם פשוט אין להם זמן ללמוד את הפעלים האלה כמו לוח הכפל, כך ש"מהשיניים הוקפץ".
אבל איך אם כן ניתן להשתמש בהם בצורה נכונה בעת בניית הצהרות? אחרי הכל, אלה הפעלים שדוברי הילידים משתמשים בהם בדיבור לעתים קרובות יותר מכל הפעלים האחרים!
הקורס "סופר אינטנסיבי על פעלים חריגים באנגלית" נוצר כדי שתוכלו להתמודד עם בעיה זו אחת ולתמיד.
למד את שיעורי הקורס באופן עקבי ובקצב הנוח לך. הדבר החשוב ביותר הוא לקבל תוצאה שתעבוד עבורך לאורך כל חייך.
אתה יכול לאמן פעלים לא סדירים על מאמן יעיל. תרגל כמה פעמים שתרצה עד שאתה בטוח ב-100% בשליטה בידע. לאחר מכן, פתרו משימות מבחן לשיעורים.
בסיום הקורס תקבלו סימולטור גמר גדול ומבחן אחרון לכל הקורס.
זכרו שאני, כותבת הקורס, תמיד כאן כדי לעזור לכם בכל קושי ושאלות שעולות. תמיד תוכלו לכתוב לי שאלות בצ'אט ישירות מהקורס או בקבוצת טלגרם (הקישור יהיה בתוך הקורס).
קורס זה הוא היחיד שתזדקק לו בנושא פעלים לא סדירים בכל רמות רכישת השפה האנגלית!
בלשן, מרצה, מורה, מתרגם, מורה בעל ניסיון של 15 שנה בהוראת אנגלית.
ברוך הבא לפרופיל שלי! שמי אולגה קונסטנטינובנה ברכודריאן (סמושקובה). אני בלשן, בלשן, מורה, מורה ומורה לאנגלית. אני לומד אנגלית מגיל 4. במשך שנים רבות לימד אותי מורה מעולה, המתרגם הצבאי יורי ויקטורוביץ' נזרוב. ממנו רכשתי ידע בסיסי שאפשר לי להירשם למומחיות "בלשנות" ולהשלים בה את התואר הראשון והשני. באוניברסיטה, בנוסף ללימודי, עסקתי במחקר לשוני בהדרכתו של בלשן, פרופסור בעל שם עולמי, דוקטור למדעים איליה בוריסוביץ' שטונובסקי, שנפטר כיום. הוא הדריך אותי בכתיבת עבודת הגמר שלי, וממנו רכשתי ידע והבנה מעמיקים כיצד לבצע מחקר לשוני בצורה נכונה ויעילה. לאחר שסיימתי את האוניברסיטה, נכנסתי לבית הספר לתארים מתקדמים במכון ההומניטארי הממלכתי הרוסי האוניברסיטה (RGGU) במוסקבה, וגם התקבלתי לעבודה כמורה לאנגלית במחלקה שפות אירופאיות. שם לימדתי אנגלית בהתמחויות תרגום, כלומר, לימדתי מתרגמים עתידיים את השפה האנגלית ואת פרקטיקת התרגום. רבים מתלמידי לשעבר עובדים כמתרגמים, וחלקם המשיכו לתכניות לתואר שני במדינות דוברות אנגלית כדי להמשיך את לימודיהם. עבדתי גם בקורסים, כמורה וכמורה. אני מכיר היטב את הפרטים של עבודה עם תלמידים בגילאים שונים והתמחויות שונות. בבית הספר לתואר שני באוניברסיטה הממלכתית של רוסיה למדעי הרוח, כתבתי את עבודת הדוקטורט שלי בהדרכתו של בלשן מרכזי אחר, איגור שרונוב Alekseevich, ובמשך כמה שנים השתתף בקבוצת עבודה ליצירת מילון של מילות ביניים ומילות פונקציה של השפה הרוסית. במהלך חיי פעלתי כמתרגם פעמים רבות, תרגמתי עבור חברות שונות, באליפויות סקי מים, כולל אליפויות העולם, וכן באירועים שונים נוספים. במשך שנים רבות של ניסיון בעבודה, הצלחתי ליצור מתודולוגיה יעילה משלי לשליטה וגיבוש ידע בהיבטים שונים של לימוד אנגלית - הגדרה ו תיקון הגייה, תיאוריה ופרקטיקה של דקדוק ואוצר מילים באנגלית, הוראת קריאה, כתיבה, פרשנות עוקבת בעל פה ובו-זמנית, תרגום בכתב טקסטים. הקורס שלי לבימוי ותיקון הגייה באמצעות "קריאה" של ראפ אנגלי פופולרי במיוחד בקרב התלמידים שלי. לפני שלמדו את הקורס הזה, הם לא יכלו לדמיין שאפשר להישמע כמו דובר אנגלית כשפת אם מבלי שביקרו אי פעם במדינה דוברת אנגלית. אני מומחה רב תחומי בתחום הוראת האנגלית ויכול לספק ידע ברמה גבוהה על כל היבטי לימודיה. אני משוכנע לחלוטין שכל ידע תיאורטי צריך להיות מלווה בהכשרה מעשית רבה, המכסה את הנושא מזוויות שונות. זו הדרך היחידה להשיג ידע ומיומנויות ברי קיימא, כך שלעולם לא תוכל לחזור לחומר שלמדת זמן רב ככל האפשר או לעולם לא שוב. אני בטוח שהקורסים שלי יתנו לך עזרה אמיתית ומוחשית בלימוד אנגלית ויהפכו ל"לבנים" מוצקות ב"בסיס" הידע והכישורים שלך! תמיד שלך, אולגה ברכודריאן
מערכת פעלים לא סדירים
1. שאלות ותשובות לגבי פעלים לא סדירים
2. הוראות לשימוש בסימולטור Quizlet
3. 3 צורות זהות
4. טופס 1 = טופס 3
5. טופס 2 = טופס 3 (דגמים 1-7)
6. טופס 2 = טופס 3 (דגמים 8-20)
7. 3 צורות שונות (דגמים 1-10)
8. 3 צורות שונות (דגמים 11-22)
9. לא הנורמה לזרים
פעלים עם צורות חלופיות
1. BrE נגד AmE
2. צורות שונות = משמעויות שונות
3. BrE נגד AmE + ערכים שונים
4. פעלים לא סדירים שהפכו לסדירים
תוצאות הקורס
1. המאמן הגדול האחרון
2. מבחן סופי