תורת בדיקה מודרנית לניתוח מבחני הישגים - קורס 35,000 שפשוף. מ-HSE, הדרכה 13 ימים, תאריך: 26 ביוני 2023.

מבחני הישגים הם חלק בלתי נפרד מהעשייה החינוכית ומבחירת כוח אדם. הם מאפשרים לסטודנטים או מועמדים לעבודה להשוות באופן אובייקטיבי מבחינת הישגיהם החינוכיים או היכולות הקוגניטיביות שלהם. עם זאת, על מנת להסיק מהם מסקנות מנומקות, יש צורך שבדיקות אלו יעמדו בתקני איכות גבוהים. ניתן להשיג זאת באמצעות מנגנון מתמטי מיוחד - תורת הבדיקה המודרנית (Item Response Theory, IRT). יחד עם זאת, IRT מאפשר לא רק להוכיח את איכות הבדיקה, אלא גם לשפר אותה – להגביר את המהימנות והתוקף.

תורת המבחנים המודרנית היא אחד הכלים הפסיכומטריים המרכזיים המאפשרים ניתוח מעמיק של איכות המשימות ואיכות המבחן. זהו כלי מתודולוגי המניח שכל משיב וכל משימה מתאפיינים בפרמטרים סמויים נפרדים (מינימום - יכולת וקושי). האינטראקציה של פרמטרים אלו נקבעת על פי מבנה המודל הפסיכומטרי וקובעת את ההסתברות שכל משיב ישלים כל משימה. זה מאפשר לנו לחשב רמת יכולת סמויה שהיא הרבה יותר חזקה מציוני פריטים נאיביים.

ההיגיון הזה הפך להיות דומיננטי לחלוטין בתחום ניתוח מבחני ההישגים. כל המבחנים הבינלאומיים הפופולריים - מלימודים ועד מנת משכל - משתמשים במתמטיקה הספציפית הזו מנגנון להוכיח שהם מודדים בדיוק את מה שהם טוענים ולגבות את הטענה הזו טיעונים.

עם זאת, תורת הבדיקות המודרנית מאפשרת לבצע מספר עצום של ניתוחים ולגלות האם משימות עובדות כמו שצריך, האם הן מפלות הם כל אחת מהקבוצות באופן לא הוגן, האם הבדיקה באמת מודדת את מספר המאפיינים שצוינו, אילו רכיבי בדיקה יש לשפר וכיצד ניתן להוכיח שגרסאות שונות של אותו מבחן מודדות את אותו הדבר, וכיצד לייצר אומדנים דומים של יכולתם של המשיבים על פני קבוצות שונות משימות.

תוצאות למידה

כתוצאה מההכשרה, התלמידים ילמדו על ההיבטים הבאים של תורת המבחנים המודרנית

1. הבנה קונספטואלית של התחום
   התלמידים יוכלו להנחות בצורה משמעותית את תהליך הפיתוח והניתוח של מבחני הישגים; להבין אילו בעיות עלולות להתעורר איתם וכיצד לפתור אותן באופן מיידי
2. ר
   התלמידים יכירו את התכונות והתחביר המתקדמות של שפת התכנות R, כלי ניתוח סטטיסטי ידידותי למשתמש וחזק.
3. IRT
   התלמידים ילמדו ליישם ולפרש את המודלים הבסיסיים של תורת המבחנים המודרנית על מנת לעשות זאת להעשיר את פרשנות התוצאות, לאשר ולהגדיל את המהימנות והתוקף של בדיקות הישגים
4. פתרון בעיות מיוחדות
   התלמידים ילמדו לפתור מספר רב של בעיות מעשיות יישומיות בבדיקת הישגים באמצעות כלים מודל פסיכומטרי - מניתוח הוגנות המשימות ועד לביסוס ההשוואה של אפשרויות מבחן שונות
5. קהילה
   לסטודנטים תהיה גישה לקבוצת בוגרים מכל מסלולי האימון בפסיכומטרי, יוכלו לדבר איתם באותה שפה ולבקש עזרה או ייעוץ

פורמט הדרכה

משך הזמן הכולל בשעות
34 שעות

• תנאי קבלה
  ראשית, התוכנית נועדה להכשיר נציגים של מרכזי הערכה לאיכות חינוכית ומוסדות לפיתוח חינוכי, וכן מומחים העובדים עם נתוני מבחן הישגים, ניתוח נתוני בדיקה במסגרת תורת הבדיקה המודרנית (Item Response Theory, IRT)
• פורמט הדרכה
  באינטרנט
• הרכב הקבוצה
  גודל הקבוצה הסטנדרטי הוא 10 אנשים
• שפת הוראה
  רוּסִי
• הרכב הכיתות
  הרצאות אינטראקטיביות
• עבודה סופית
  להגן על הפרויקט שלך
• הרצאות סינכרוניות
  למידה מרחוק באמצעות זום
• סמינרים סינכרוניים
  למידה מרחוק באמצעות זום
• שעתיים אקדמיות של ייעוץ פרטני עם מורה לבחירתכם
  למידה מרחוק באמצעות זום
• הגנה על הפרויקטים שלך
  למידה מרחוק באמצעות זום