במהלך המשחק, הילד, מבלי לדעת זאת, מגיע להכיר את העולם וללמוד דברים חדשים. אבל איזה משחק לבחור הורים? מדלן דניס פסיכולוג ספרים (מדלן דחייה), אשר מייצרת פרסום "תלתן"עזרה ולבדר את הילד ולפתח את יכולותיו, כולל זיכרון, קשב ומוטוריקה עדינה. מאמר זה - כמה רעיונות למשחקים חינוכיים עם התינוק שלך.
איך ללמוד את המספרים במשחק
כל מספר בין 1 ל -10 מדלן דניס מייעץ זוכר את החזון על ידי שמיעה ומגע. לכן, בפיתוח ספרים עבור כל אחד 10 ספרות מדלן נופל סט של תרגילים.
- ראשית לכתוב את המספר. בקשו מהילד לזכור איך היא נראית.
- ואז לעבור הדמות שהצייר הבוהק, מחוספס למגע. הילד יכול ללטף את אצבעה זוכר שכתב מישוש.
- ליד האובייקט תיקו מספר 1, כמו עוגה עם נר אחד.
- הנתונים הם זכורים היטב עבור דומינו. על רקע לבן - רק 1 עיגול שחור.
- כתוב מספר 1 המילה "אחד." זה יעזור לילדכם בעתיד כיצד לקרוא ספרות.
- בקשו מהילד להראות מספר 1 על האצבעות.
- בקשו מילדכם אצבע לסלול את הדרך, שבה יש 1 פרח, 1 לאדם, 1 חיה.
איך להכין יד מכתב
- צייר עיגולים בצבעים שונים בתחתית הדף. בקשו מילדכם להחזיק בחוגים אלה בשורה, בחירת עפרונות וצבעים המתאים.
- Dorisovki. אתה יכול לצייר כבשה, ואת הילד שאל, "nakalyakat" פרווה מתולתלת על גבה. או לסיים גברי שיער כי לצייר לך. או פסי זברה או קשת.
- התחל לצייר את הדפוס (הקלה), ולתת לילד להמשיך את קו הדפוס ודוריס לפני סוף הגיליון.
פיתוח חשיבה לוגית
צייר על פיסת נייר כמה צורות גיאומטריות: עיגול, ריבוע, משולש, מלבן. בקשו מילדכם צורות הנדסיות הללו צייר בית, מכונית או כל דבר אחר.
למד להבחין בין רגשות
- אתה רק צריך לצייר הרבה עיגולים או אליפסות. ילד שואל pririsovat לכל "פנים" בעיני, גבות, פה, האף. תנו לילדכם בדרכים שונות יצבעו את כל הגברים לומר מי מהן זועף ואחד מחייך, אחד שמח ואחד עצוב.
- הצעה למצבים השונים הילד, ולתת לו מראה שהוא מרגיש. בשעה שאתה נובח כלב שאתה עושה? נתתי לך מתנה גדולה, איך יהיה לך להגיב? אתה מעד מה קורה בהמשך? הילד לקח את הכדור כפי שאתה עושה?
לפתח את הדמיון
בקשו מילדכם למלא את הדף כולו, "בועות סבון", כי הוא לשרטט עיגולים שלה. עכשיו בואו בחוגים אלה pririsuet דבר כדי לקבל, למשל, את כנפי פרפר, פרחים, ממתקים וכן הלאה.
זיכרון תרגול
קח כל לוטו, כל קלפים עם תמונות, כגון חיות. מניחים אותם מול הילד. עכשיו לבקש ממנו להרחיק, קרוב כף אחת מהחיות, ולתת מבט הילד ולזכור מי חסר.
צבעי לימוד
צייר אובייקטים שונים (כגון ירקות), אבל הם רק לצבוע במחצית. החצי השני של הדמות צריך לצבוע את התינוק.
אנו מפתחים מיומנויות מוטוריות
צריך גיליון נייר נקי, צבע אצבעות. תנו אצבעות ילדכם מטבל של הדפסים צבע איפור על קצות האצבעות נייר. אצבעות אתה יכול לצייר דפוסים שונים. וגם, אתה יכול לצבוע את טביעת כף ידו על דף נייר, ולאחר מכן לסיים את התמונה, מה שהופך חותם על התמנון דקל, עכביש, או ברבור.
אנו מפתחים קצב תנועתיות
תן לילד ירקוד. הכללים הם: אתם נמצאים מקצבים שונים מוחאים כפיים, ואת הילד בכל שלב גורם כותנה. כשאתה פופ איטי, זה עושה מהלכים גדולים. ככל שמהירות השיעור, הצעדים פחות.
משחק לידיעה והתפיסה
צג תמונות ילדכם או צילומים של נושאים שונים. אם מה מוצג בתמונה, זה מריח טוב, בוא דמויות הילד כמה עמוק נשימה. אם זה מריח רע, ואז לתת לו לסגור את האף עם האצבעות.
רק ללמוד להבחין בין רכות וקשות. אם התמונה מוצגת רכה משהו, התמונה צריכה להיות טפיחה. אם משהו נוקשה או אצבע הצורך otdornut קוצנית.